“除了运动服，就没有其他样式的校服了吗？”“这些校服埋没了男生女生本身应有的风采，男女款式无性别差异，穿上后都是松松垮垮的。”连日来，学生、家长纷纷对“校服该啥样”发表意见。部分家长建议，应给学生配多套不同款式的校服，适宜不同场合穿着，这样既可让孩子学会一些礼仪规范，懂得什么场合该穿什么样的服装，又可培养孩子们的审美情趣，展示出孩子们活泼、可爱的一面。

    “无论什么场合都穿一套运动服，不但单调也不符合社交礼仪，应该给学生配多套校服。”哈尔滨市69中学学生家长顾晓梅对记者说，女儿春秋季校服只有一套运动服，升旗、颁奖、运动会、联欢会等活动都只能穿这一套，从礼仪规范来说，有点不合适。“我在深圳出差，曾看到朋友的女儿每天穿着不同款式、颜色的校服上学。她告诉我，女儿学校的学生每人都有8套校服，是要在不同场合穿的。比如与外国小朋友联谊，她们就穿相对正式的套裙装，出游时要穿休闲服，运动会穿运动服，而升旗要显得庄严些，要穿深颜色的西服正装。不同场合穿不同服装，不但展示出孩子不同的气质，也培养了孩子的审美情趣。”

    哈尔滨市第九中学学生家长陈哲也表示，时代发展了，孩子的校服也要发展，要多样化、多颜色、多种款式。“我在厦门进修过，看到那里中小学生都有四五套校服，活泼些的短裙、短裤装，庄重的深色西装，短袖的运动帽装，有的学校还给衣服搭配了统一的鞋、领带、蝴蝶结等。而在颜色上，那里很少有藏蓝色调，基本是红、白、橙、绿等明快、活泼的颜色，显示出孩子活泼可爱的形象。”陈哲说，多套校服不仅能促使孩子养成良好的穿衣习惯，懂得什么场合穿什么样的衣服，更是对孩子的一种礼仪教育。

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